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Qua­li­fi­ka­tio­nen

Phi­lo­so­phie unse­rer Pra­xis

Bil­dung ist in unse­rer Pra­xis das höchs­te Gut. Jede Mit­ar­bei­te­rin und jeder Mit­ar­bei­ter unse­rer Pra­xis wird bezüg­lich der per­sön­li­chen Stär­ken und Nei­gun­gen geschult. Geis­ti­ges Wachs­tum kann nur ent­ste­hen, wenn die Freu­de und der Wil­le besteht Lern­her­aus­for­de­run­gen anzu­neh­men. Unse­re inter­nen Fort­bil­dun­gen sind so auf­ge­baut, das Neu­gier­de auf Wis­sen und Ent­wick­lung ent­steht. Dies ist die Basis für Team­work und For­scher­geist. Exter­ne Fort­bil­dun­gen wer­den nicht nach dem Bedarf des Mark­tes gewählt, son­dern wie excel­lent sie sind, dann ent­wi­ckelt sich der Rest von allei­ne. Für uns zählt, dass der Ein­zel­ne nie so gut sein kann wie ein gesam­tes Team. Das gilt fürs Herz, den Ver­stand und der Tätig­keit.

Fort­bil­dun­gen 2024

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Aner­ken­nung als Kom­pe­tenz­pra­xis
“Handreha­bi­li­ta­ti­on und Hand­the­ra­pie der AFH®”

Erfül­lung der fol­gen­den Qua­li­täts­fak­to­ren:

  • minds. 2‑jährige Berufs­er­fah­rung als Ergo- oder Phy­sio­the­ra­peut
  • minds. 1‑jährige Berufs­er­fah­rung mit der The­ra­pie von Hand­pa­ti­en­ten und bestan­de­ner Prü­fung zum “Zer­ti­fi­zier­ten Hand­the­ra­peu­ten der AFH mit oder ohne Bache­lor of Arts der DIPLO­MA Hoch­schu­le mit dem Wahl­pflicht­mo­dul “Handreha­bi­li­ta­ti­on”
  • Jähr­li­che Behand­lung von min­des­tens 20 unfall­be­ding­ten Hand­ver­let­zun­gen
  • Jähr­li­che Behand­lung von min­des­tens 20 ortho­pä­disch bzw. rheu­ma­tisch hand­er­krank­ten Pati­en­ten
  • Jähr­li­che Behand­lung von min­des­tens 20 hand­chir­ur­gisch ver­sorg­ten Pati­en­ten
  • Erfolg­rei­che Absol­vie­rung der Semi­na­re mit jeweils 16 Unter­richts­ein­hei­ten
    • “Hand und Patho­lo­gie durch Musik­in­stru­men­te”
    • “Bild­ge­ben­de Dia­gnos­tik der Hand”
    • “Kom­pe­tenz­the­ra­pie in der Handreha­bi­li­ta­ti­on und Hand­the­ra­pie”
  • Posi­ti­ve schrift­li­che Beur­tei­lung eines regio­na­len Hand­chir­ur­gen und Ortho­pä­den über eine über­durch­schnitt­li­che the­ra­peu­ti­sche Vor­ge­hens­wei­se im Rah­men von traumatisch‑, ortho­pä­disch- und rheu­ma­tisch erkrank­ten Pati­en­ten

Zer­ti­fi­kat Kom­pe­tenz­pra­xis Schaab

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Vagus The­ra­pie — Regu­la­ti­ons­the­ra­pie

Kurs­in­hal­te:

  • ana­to­mi­sche Fak­ten
  • Poly­va­gal Theo­rie nach Ste­phen Por­ges und die Neu­ro­zep­ti­on der Ner­ven­struk­tu­ren
  • manu­el­le Tech­ni­ken
  • Erfah­run­gen — Erleb­nis­se — Orga­ne — Gefüh­le = Erken­nen — Ver­ste­hen — Lösen, in Bezug auf das Ver­hält­nis von Kör­per und Mind(Psyche)
  • Übun­gen zur Stär­kung und Sta­bi­li­sie­rung des Vagus
  • Sym­pa­thi­kus­re­gu­la­ti­on
  • pra­xis­be­zo­ge­nes Übungs­pro­gramm zur Selbst­hil­fe und Selbst­re­gu­la­ti­on
  • The­ra­pie-Tech­ni­ken für den Vagus mit Span­nungs­zu­stän­den des auto­no­men Ner­ven­sys­tems

zer­ti­fi­kat Vagus­the­ra­pie — Regu­la­ti­ons­the­ra­pie

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Lern­the­ra­pie:

Kunst in der The­ra­pie Prä­senz­kurs, Teil­neh­me­rin Frau Ulri­ke Herr­mann

Semi­nar­ort: Medi­zi­ni­sches Fort­bil­dungs­zen­trum Han­no­ver MVZ

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Hand­the­ra­pie “ Frak­tu­ren­kurs“ Prä­senz­kurs

Semi­nar­ort: Dia­ko­ni­sches Insti­tut für Sozia­le Beru­fe gGmbH in Dorn­stadt

Dozen­tin­nen:

Sarah Ewald:

Ergo­the­ra­peu­tin, B.SC, Mas­ter of Arts in Edu­ca­ti­on, zer­ti­fi­zier­te Hand­the­ra­peu­tin SGHR/SSRM (CH), Euro­pean Cer­ti­fiet Hand The­ra­pist

Vera Beck­mann-Fries:

Phy­sio­the­ra­peu­tin, B Sc., Mas­ter of Medi­cal Edu­ca­ti­on, zer­ti­fi­zier­te Hand­the­ra­peu­tin SGHR/SSRM (CH) Euro­pean Cer­ti­fiet Hand The­ra­pist

Semi­nar­teil­neh­mer: Ste­phan Schaab

Kurs­zie­le:

  • Ver­mitt­lung von Grund­la­gen aus der Wis­sen­schaft bezüg­lich der Nach­be­hand­lung von Frak­tu­ren an Unter­arm und Hand.
  • Stär­kung des Clea­ni­cal Reaso­ning des Semi­nar­teil­neh­men­den in sei­ner beruf­li­chen Tätig­keit als Ergo­the­ra­peut.
  • För­de­rung der evi­denz­ba­sier­ten Arbeit am Men­schen

Kurs­in­hal­te:

  • Auf­fri­schen von Ana­to­mie­kennt­nis­sen
    • Wund­hei­lung von Kno­chen
    • Ursa­chen von Frak­tu­ren
    • Klas­si­fi­ka­tio­nen
    • Fix­a­ti­ons­me­tho­de
  • Nach­be­hand­lungs­mög­lich­kei­ten bei Frak­tu­ren von
    • Radi­us und Ulna
    • Car­pus
    • Met­ar­car­pa­len
    • Phal­an­gen
  • Behand­lung von mög­li­chen Kom­pli­ka­tio­nen CRPS Typ I

Hand­the­ra­pie / Nar­ben­be­hand­lung / Kon­zept: Scar­Work – Sharon Whee­ler Basic – Prä­senz­kurs

Semi­nar­ort: Aka­de­mie für Hand­the­ra­pie (AFH) Bad Pyr­mont

Dozent: Hans-Ulrich Straub / Semi­nar­teil­neh­mer: Ste­phan Schaab

Kurs­in­hal­te:

  • Nar­ben­be­hand­lungs­me­tho­de Scar­Work in Theo­rie und Pra­xis die das Ziel hat dys­funk­tio­nel­les Nar­ben­ge­we­be in das Fas­zi­en­netz des Kör­pers zu inte­grie­ren
  • Ver­mitt­lung von Nar­ben­tech­ni­ken zur Ver­bes­se­rung von:
    • Stö­rung von Funk­tio­nen des Bewe­gungs­ap­pa­ra­tes
    • Funk­ti­ons­stö­run­gen der inne­ren Orga­ne
    • Funk­ti­ons­stö­run­gen des Ner­ven­sys­tems
    • Ein­schrän­kun­gen der Sprech‑, Stimm- und Schluck­funk­tio­nen

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Lern­the­ra­pie:

Kunst in der The­ra­pie Prä­senz­kurs, Teil­neh­me­rin Frau Ulri­ke Herr­mann

Semi­nar­ort: Medi­zi­ni­sches Fort­bil­dungs­zen­trum Han­no­ver MVZ

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Fort­bil­dun­gen 2023

Schu­lung im Rah­men der alter­na­ti­ven bedarfs­ori­en­tier­ten betriebs­ärzt­li­chen und sicher­heits­tech­ni­schen Betreu­ung gemäß DGUV Vor­schrift 2 Anla­ge 3 Nr. 2

Kurs­in­hal­te:

  • Gefähr­dungs­be­ur­tei­lung psy­chi­sche Belas­tung
  • Arbeits­me­di­zi­ni­sche Vor­sor­ge

Teil­nah­me­be­schei­ni­gung

Kunst in der The­ra­pie – Prä­senz­kurs

Semi­nar­ort: Medi­zi­ni­sches Fort­bil­dungs­zen­trum Han­no­ver MVZ

Bewe­gungs­the­ra­peu­tin – Aus­bil­dung – Prä­senz­kurs / Teil­neh­me­rin: Ulri­ke Herr­mann

(Qua­li­fi­zie­rung nach den Maß­ga­ben des Leit­fa­den zur Pri­mär­prä­ven­ti­on nach § 20 Abs. 1 SGB V//)

Kurs­mo­du­le: (Für Ein­zel-und Grup­pen­the­ra­pie)

1. Sturz­pro­phy­la­xe durch Bewe­gung und Spaß – StuBS I =nicht geh­fä­hi­ge bis geh­un­si­che­re Pati­en­ten

2. Sturz­pro­phy­la­xe durch Bewe­gung und Spaß – StuBS 2 = gang­un­si­cher / stand- gang­sta­bi­le Pati­en­ten

Gedächt­nis­trai­ning mit Bewe­gung und Spaß – GRIBS

Das StuBS Kon­zept der Modu­le 1 und 2 för­dert fol­gen­de Fähig­kei­ten:

  • Koor­di­na­ti­on , Geschick­lich­keit
  • Moto­rik, Kraft, Beweg­lich­keit in den Berei­chen Fein- und Grob­mo­to­rik
  • Gleich­ge­wicht und Sta­bi­li­tät
  • Sen­so­mo­to­rik, Wahr­neh­mung
  • Kon­di­ti­on
  • Sozio-emo­tio­na­le Kom­pe­ten­zen
  • Kom­mu­ni­ka­ti­on und sozia­le Teil­ha­be
  • Kogni­ti­on

Im Wei­te­ren bei Modul 2 Sturz­angst: Ver­trau­ens­auf­bau – Moti­va­ti­on

Das GRIBS Kon­zept von Modul 3 för­dert fol­gen­de Fähig­kei­ten:

  • Kogni­ti­on, Kon­zen­tra­ti­on, Merkfähigkeit/Erinnerung
  • Reak­ti­on, Ori­en­tie­rung, Wahr­neh­mung
  • Anpas­sung, Umstel­lung, Fle­xi­bi­li­tät
  • Krea­ti­vi­tät, Kom­mu­ni­ka­ti­on, Koor­di­na­ti­on
  • Sozio-emo­tio­na­le Kom­pe­ten­zen und sozia­le Teil­ha­be

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STuBS 1 – Sturz­pro­phy­la­xe mit Bewe­gung / Spaß Teil­neh­me­rin: Frau Jac­que­line Nafa­rieh

Döp­fer Aka­de­mie Nürn­berg / Prä­senz­kurs

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Intel­li­genz­dia­gnos­tik (KABC II) –

Kauf­mann Assess­ment Bat­te­rie for Child­ren II Online Schu­lung

Teil­neh­me­rin­nen: Frau Jac­que­line Nafa­rieh

Ref.: Dr. Alex­an­dra Len­hard, Pear­son Aka­de­mie Deutsch­land

  • Durch­füh­rungs­richt­li­ni­en / Test­aus­wer­tung /Testinterpretation / Fall­ge­schich­ten

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Lern­the­ra­pie:

Fort­bil­dun­gen 2022

Manu­el­le Lymph­drai­na­ge in der Ergo­the­ra­pie (bevor­zugt obe­re Extre­mi­tä­ten) Aka­de­mie für Hand­the­ra­pie, Bad Pyr­mont Prä­senz­se­mi­nar

Teil­neh­mer Ste­phan Schaab

  • post­ope­ra­ti­ve und post­trau­ma­ti­sche Öde­me bei Chro­nisch Regio­na­les Schmerz­syn­drom (CRPS)
  • Inak­ti­vi­täts­öde­me bei Apo­plex, Mul­ti­ple Skle­ro­se
  • Kom­pres­si­ons­the­ra­pie und Manu­el­le Lymph­drai­na­ge

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Lern­the­ra­pie:

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Spie­gel­the­ra­pie in der Reha­bi­li­ta­ti­on –Health Aka­de­my Düs­sel­dorf Online Kurs

Teil­neh­me­rIn­nen: Jac­que­line Nafa­rieh, Ulri­ke Herr­mann, Ste­phan Schaab

  • Kli­ni­sche Anwen­dung der The­ra­pie nach einem Schlag­an­fall: Moto­ric, Negle­ct, Tonus, Schmerz
  • Kli­ni­sche Anwen­dung der The­ra­pie bei (chro­ni­schen) Schmerz­pa­ti­en­ten: Phan­tom­schmerz, kom­ple­xes regio­na­les Schmerz­syn­drom (CRPS)

Fort­bil­dun­gen 2021

Lern­the­ra­pie:

Aufbau­kurs Warn­ke – Ver­fah­ren: Hör­wahr­neh­mung prak­tisch prü­fen und trai­nie­ren

Fa. Medi­te­ch Elek­tro­nic GmbH Wede­mark – Refe­rent Ralph Warn­ke / Teil­neh­me­rin Ulri­ke Herr­mann

  • Lern­för­der­trai­ner EGBNV 2021

Fort­bil­dun­gen 2020

Spie­gel­the­ra­pie in der Reha­bi­li­ta­ti­on UH, JN, ST / Health­lab Aca­da­my Düs­sel­dorf Online Semi­nar

Teilnehmer/In: Jac­que­line Nafa­rieh, Ste­phan Schaab

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Lern­the­ra­pie:

Fort­bil­dun­gen 2019

Hand­the­ra­pie:

Schie­nen­bau Spe­zia­li­sie­rungs­kurs: Teil­neh­mer: Ste­phan Schaab

  • Ver­schie­de­ne Schie­nen aus Neo­pren
  • Ellen­bo­gen­schie­ne zur Behand­lung von Pro- und Supi­na­ti­ons­de­fi­zi­ten
  • Ein­zel­fin­ger­schie­ne

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Aus­bil­dungs­kur­se zum Hand­the­ra­peu­ten: Teil­neh­me­rin: Jac­que­line Nafa­rieh

  • Ein­füh­rungs­kurs HT I:  „Ana­to­mie der Hand“
  • Basis­kurs HT II: „Fin­ger- und Dau­men­ge­lenk“
  • Basis­kurs HT III:  „Hand- und Radioul­nar­ge­lenk“

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Lern­the­ra­pie: Teilnehmer/In Jac­que­line Nafa­rie, Ste­phan Schaab

  • Lern­för­der­trai­ner EGBNV 2019
  • Päd­ia­trie / Neu­ro­lo­gie: Zen­tra­le Hör­wahr­neh­mung   Warn­ke – Ver­fah­ren: Hör­wahr­neh­mung, Spra­che, Recht­schrei­bung durch Ursa­chen­trai­ning bes­ser för­dern

Fort­bil­dun­gen 2018

Neu­hei­ten in der Arm­pro­the­tik 2018 Teil­neh­mer: Ste­phan Schaab

  • Wenn die Pro­the­se mit­denkt… Was kön­nen mikro­pro­zes­sor­ge­steu­er­te Pro­the­sen heu­te? Mus­kel­er­ken­nung von Mus­kel­si­gna­len zur Steue­rung von Arm- und Hand­pro­the­sen

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Indi­vi­du­el­le 3D Druck­tech­nik Teil­neh­mer: Ste­phan Schaab

  • Orthe­sen zur Unter­stüt­zung oder Funk­ti­ons­ver­bes­se­rung rheu­ma­ti­schen, neu­ro­lo­gi­schen und trau­ma­tisch beding­ten­Ein­schrän­kun­gen

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Prä­zi­si­on durch 3D Scan Tech­nik Teil­neh­mer: Ste­phan Schaab

  • Mess­tech­nik der neu­es­ten Gene­ra­ti­on berüh­rungs­frei und Prä­zi­se

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Funk­tio­nel­le Elek­tro­sti­mu­la­ti­on… Die Hand trotz Läh­mung bewe­gen

Teil­neh­mer: Ste­phan Schaab

  • Bei Schlag­an­fall, Mul­ti­ple Skle­ro­se, Cere­bra­le Pare­se, Schä­del-Hirn-Trau­ma, inkom­plet­ter Quer­schnitts­läh­mung der der obe­ren Extre­mi­tät

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Rheu­ma­to­lo­gie trifft Ortho­pä­die­tech­nik

Teil­neh­mer: Ste­phan Schaab

Moder­ne The­ra­pie­an­sät­ze der rheu­ma­ti­schen Hand

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Kom­pe­tenz­pra­xis Handtherapie/Handrehabilitation:

Aka­de­mie für Hand­the­ra­pie Bad Pyr­mont Prä­senz­kurs / Teil­neh­mer: Ste­phan Schaab

  • Refres­her Handreha­bi­li­ta­ti­on
  • Hand und Patho­lo­gien durch Musik­in­stru­men­te
  • Rönt­gen- und Bild­ge­ben­de Dia­gnos­tik der Hand:
    • The­ma 1= Tech­nik: Rönt­gen, Com­pu­ter­to­mo­gra­phie, Magnet­re­so­nanz­to­mo­gra­phie, Angio­gra­phie, Arth­ro­gra­phie
    • The­ma 2= Dege­ne­ra­ti­ve Ver­än­de­run­gen von Unter­arm, Hand und Hand­ge­lenk
    • The­ma 3= Ent­zünd­li­che Ver­än­de­run­gen von Unter­arm, Hand und Hand­ge­lenk
    • The­ma 4= Trau­ma von Unter­arm, Hand und Hand­ge­lenk

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Lern­the­ra­pie Warn­ke Ver­fah­ren Fa. MediTECH Elec­tro­nic GmbH, Wede­mark

Dozent: Ralf Warn­ke Teilnehmer/In: Frau Jac­que­line Nafa­rieh, Herr Ste­phan Schaab

  • Päd­ia­trie / Neu­ro­lo­gie: Lern­the­ra­pie: Warn­ke – Ver­fah­ren – Grundkurs/Refresher „Hör­wahr­neh­mung, Spra­che und Recht­schrei­bung durch Ursa­chen­trai­ning bes­ser för­dern“
  • Päd­ia­trie / Neu­ro­lo­gie: Lern­the­ra­pie: Warn­ke – Ver­fah­ren – Auf­bau­kurs: Zen­tra­le Hör­wahr­neh­mung, Spra­che und Recht­schrei­bung prak­tisch prü­fen und trai­nie­ren

Fort­bil­dun­gen 2017

Atten­tio­ner Teilnehmer/In: Jac­q­que­line Nafa­rieh, Ste­phan Schaab

Fort­bil­dung für the­ra­peu­ti­sche und Päd­ago­gi­sche Fach­kräf­te TFT GdbR 76829 Landau/Pfalz

  • Pädiatrie/Lernterapie: „Atten­tio­ner“: Das Neu­ro­psy­cho­lo­gi­sche Grup­pen­pro­gramm – Trai­ning für Kin­der mit Auf­merk­sam­keits­stö­run­gen

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Spie­gel­the­ra­pie / Men­ta­les Trai­ning Teil­neh­mer: Ste­phan Schaab

  • Pädiatrie/ Neu­ro­lo­gie /Geriatrie: Spie­gel­the­ra­pie und Men­ta­les Trai­ning

Fort­bil­dun­gen 2016

Kogni­ti­ve Ver­hal­tens­the­ra­pie Teil­neh­mer: Ste­phan Schaab

Insti­tut für Fort-und Wei­ter­bil­dung in kli­ni­scher Ver­hal­tens­the­ra­pie (IFVK) in 67087 Bad Dürk­heim

  • Psych­ia­trie: Somat­o­for­me Stö­run­gen
  • Psych­ia­trie: Sche­ma­the­ra­pie
  • Psych­ia­trie: Zwang
  • Psych­ia­trie: Cothe­ra­pie in der Triade/Dyade
  • Psych­ia­trie: Psy­cho­sen
  • Psych­ia­trie: Sucht und Abhän­gig­keit
  • Psych­ia­trie: Pro­ble­ma­ti­sche Bezie­hun­gen in der Dya­de

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Ger­ia­trie / Neu­ro­lo­gie E / A- Ergo­the­ra­peu­ti­sches Assess­ment

Teil­neh­mer / In: Jac­que­line Nafa­rieh, Ste­phan Schaab

Dozen­ten: Ent­wick­ler­team des Assess­ment

  • Geriatrie/Neurologie: EA-Das Ergo­the­ra­peu­ti­sches Assess­ment: Mit den Ent­wick­lern prak­tisch anwen­den

Fort­bil­dun­gen 2015

Lern­the­ra­pie Teil­neh­mer: Ste­phan Schaab

  • Päd­ia­trie / Neu­ro­lo­gie: Lern­the­ra­pie: Warn­ke Ver­fah­ren: Zen­tra­le Hör­wahr­neh­mung, Hör­wahr­neh­mung, Spra­che und Recht­schrei­bung durch Ursa­chen­trai­ning bes­ser för­dern
  • Päd­ia­trie / Neu­ro­lo­gie: Lern­the­ra­pie: Warn­ke Ver­fah­ren: Zen­tra­le Hör­wahr­neh­mung, Hör­wahr­neh­mung, Spra­che und Recht­schrei­bung prak­tisch prü­fen und trai­nie­ren

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Schie­nen­ver­sor­gung / Hand­the­ra­pie

Teil­neh­mer: Ste­phan Schaab

  • Ortho­pä­die und Neu­ro­lo­gie: Hand­the­ra­pie
  • Schie­nen­ver­sor­gung nach peri­phe­ren Ner­ven­ver­let­zun­gen

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Trig­ger­punkt The­ra­pie

Teil­neh­me­rin: Jac­que­line Nafa­rieh

Phy­sio – Qi, Insti­tut für phy­si­ka­li­sche The­ra­pie

17.03.2015 Myo­fas­zia­le Trig­ger­punkt The­ra­pie

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Kogni­ti­ve Ver­hal­tens­the­ra­pie:

Teil­neh­mer: Ste­phan Schaab

  • Psych­ia­trie: Gesprächs­füh­rung und Gesprächs­füh­rungs­trai­ning
  • Psych­ia­trie: Depres­si­on
  • Psych­ia­trie: Per­sön­lich­keits­stö­run­gen
  • Psych­ia­trie: Dia­lek­tisch-Beha­vi­ora­le-The­ra­pie (DBT)
  • Psych­ia­trie: Angst­zu­stän­de
  • Psych­ia­trie: Grup­pen­trai­ning sozia­ler Kom­pe­ten­zen

Fort­bil­dun­gen 2014

Lern­the­ra­pie

Teil­neh­mer: Ste­phan Schaab

  • Päd­ia­trie / Neu­ro­lo­gie: Grund­kurs Warn­ke – Ver­fah­ren: Hör­wahr­neh­mung, Spra­che und Recht­schrei­bung durch Ursa­chen­trai­ning bes­ser för­dern
  • Päd­ia­trie / Neu­ro­lo­gie: Grund­kurs Warn­ke – Ver­fah­ren: Hör­wahr­neh­mung, Spra­che und Recht­schrei­bung­prak­tisch prü­fen und trai­nie­ren

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Hand­the­ra­pie / Hand­schie­nen­bau

Teil­neh­mer: Ste­phan Schaab

  • Ortho­pä­die und Neu­ro­lo­gie: Hand­the­ra­pie
    • Schie­nen­bau: Dyna­mi­sche Schie­nen

Fort­bil­dun­gen 2013

Hand­the­ra­pie / Hand­schie­nen­bau Teil­neh­mer: Ste­phan Schaab

  • Ortho­pä­die und Neu­ro­lo­gie: Hand­the­ra­pie
    • Schie­nen­bau: Sta­ti­sche Schie­nen
  • Ortho­pä­die und Neu­ro­lo­gie: Hand­the­ra­pie
    • Schie­nen­ver­sor­gung bei Beu­ge- und Streck­seh­nen­ver­let­zun­gen

Fort­bil­dun­gen 2012

Spie­gel­the­ra­pie / Schmerz­the­ra­pie

Teil­neh­mer: Ste­phan Schaab

  • Neu­ro­lo­gie: Spie­gel­the­ra­pie – Fokus Schmerz

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Flexo­ta­ping

  • Ortho­pä­die und Neu­ro­lo­gie: Flexo­ta­ping Sportperformance/Sporttrauma und Neu­ro­tei­le

Fort­bil­dun­gen 2011

Hand­the­ra­pie / Handreha­bi­li­ta­ti­on Teil­neh­mer: Ste­phan Schaab

  • Ortho­pä­die und Neu­ro­lo­gie: Myo­fas­zia­les Kine­sio­ta­ping
  • Ortho­pä­die: Rönt­gen-und bild­ge­ben­de Dia­gnos­tik der Hand (Arthro­sen, Insta­bi­li­tä­ten, Frak­tu­ren)
  • Ortho­pä­die: Abschluß­prü­fung und Zer­ti­fi­zie­rung Hand­the­ra­pie

Fort­bil­dun­gen 2010

Hand­the­ra­pie / Handreha­bi­li­ta­ti­on

Orttopädie/Handtherapie: Aka­de­mie für Hand­the­ra­pie in Bad Mün­der Teil­neh­mer: Ste­phan Schaab

  • 24.–25.04.2009 HT 13 Inten­siv­stu­fe I Hand: „Sys­tem­er­kran­kun­gen der Hand“

Fort­bil­dung 2009

Lern­the­ra­pie

Teil­neh­mer: Ste­phan Schaab

  • Päd­ia­trie / Neu­ro­lo­gie: Zen­tra­le Hör­wahr­neh­mung
    • Warn­ke – Ver­fah­ren: Hör­wahr­neh­mung, Spra­che, Recht­schrei­bung durch Ursa­chen­trai­ning bes­ser för­dern
  • Päd­ia­trie / Neu­ro­lo­gie:Zen­tra­le Hör­wahr­neh­mung
    • Warn­ke – Ver­fah­ren: Hör­wahr­neh­mung, Spra­che, Recht­schrei­bung prak­tisch Prü­fen und trai­nie­ren

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Hand­the­ra­pie / Handreha­bi­li­ta­ti­on

Orttopädie/Handtherapie: Aka­de­mie für Hand­the­ra­pie in Bad Mün­der Teil­neh­mer: Ste­phan Schaab

  • 22.–23.01.2009 HT 5 – Basis­kurs Hand IV: „Die Nar­ben­be­hand­lung“
  • 20.–21.01.2009 HT 4 – Basis­kurs Hand III: „Weich­teil­tech­ni­ken“
  • 26.–27.11.2009 HT 11 Auf­bau­stu­fe Hand IV : „Hand, Kie­fer­ge­lenk und Sta­bi­li­tät“
  • 28.–29.11.2009 HT 12 Inten­siv­stu­fe I Hand: „Neu­ro­lo­gi­sche Patho­lo­gien“
  • 12.–13.12.2009 HT 14 Inten­siv­stu­fe III Hand: „Die dyna­mi­sche Rücken­schu­le“
  • Hand­the­ra­pie „Tape, Cast und Orthe­sen“
  • Hand­the­ra­pie „Hand und Wir­bel­säu­le“

Fort­bil­dun­gen 2008

Hand­the­ra­pie / Handreha­bi­li­ta­ti­on Teil­neh­mer: Ste­phan Schaab

  • Orthopädie/Handtherapie
    • 21.10.–22.10.2008 HT 7 – Basis­kurs Hand VI „Hand und Sport­ver­let­zun­gen“
  • Ortho­pä­die: Hand­the­ra­pie „Hand und Ellen­bo­gen“
  • Ortho­pä­die: Hand­the­ra­pie „Hand und Ellen­bo­gen“
  • Ortho­pä­die: Hand­the­ra­pie „Hand und Schul­ter“

Fort­bil­dun­gen 2007

Neu­ro­lo­gie / Psyv­h­ia­trie DTVP2/DTVPA

Teil­neh­mer: Ste­phan Schaab

  • Neu­ro­lo­gie / Psych­ia­trie: DTVP2/A – visu­el­le Wahr­neh­mung
  • Teil­neh­mer: Ste­phan Schaab

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Hand­the­ra­pie / Handreha­bi­li­ta­ti­on

Orthopädie/Handtherapie: Aka­de­mie für Handreha­bi­li­ta­ti­on, Dia­ko­ni­sche Diens­te Han­no­ver

Teil­neh­mer: Ste­phan Schaab

  • 19.–20.05.2007 Basis­kurs II HT 3: „Hand- und Radiu­l­nar­ge­lenk“
  • 17.–18.05.2007 Basis­kurs II HT 2: „Fin­ger- und Dau­men­ge­len­ke“
  • 15.–16.05.2007 Ein­füh­rungs­kurs HT I: „Ana­to­mie der Hand“

Fort­bil­dun­gen 2006

Bobath Teil­neh­mer: Ste­phan Schaab

  • Neu­ro­lo­gie / Ger­ia­trie: Bobath: 24-Stun­den-Kon­zept
    • Grund­mo­bi­li­tät im All­tag

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Vor 2005 Pra­xis­er­öff­nung Teil­neh­mer: Ste­phan Schaab

  • Päd­ia­trie: Sen­so­ri­sche Inte­gra­ti­on nach Jean Ayres
  • Päd­ia­trie: Links­hän­der­be­ra­tung nach Satt­ler
  • Päd­ia­trie: The­ra­peu­ti­sche Inter­ven­ti­on bei ADS
  • Päd­ia­trie: THOP-Pro­gramm: Behand­lung und Eltern­ar­beit bei Kin­dern mit hyper­ak­ti­vem und oppo­si­tio­nel­len Ver­hal­ten
  • Neu­ro­lo­gie: Schuh­ver­sor­gung neu­ro­lo­gi­scher Pati­en­ten
  • Neu­ro­lo­gie: Pro­prio­zep­ti­ve-Neu­ro­mus­ku­lä­re Fas­zi­li­ta­ti­on (PNF)
  • Neu­ro­lo­gie: Funk­tio­nel­le Behand­lungs­an­sät­ze für die obe­re Extre­mi­tät nach Schlag­an­fall
  • Neu­ro­lo­gie: Bobath: Ein­füh­rung in die Arbeit mit erwach­se­nen Halb­sei­ten­ge­lähm­ten
  • Neu­ro­lo­gie: Bobath: Befund­auf­nah­me und Behand­lung erwach­se­ner mit Hemi­ple­gie
  • Neu­ro­lo­gie: Hemi­ple­gie: Behand­lung der obe­ren Extre­mi­tät in Anleh­nung an ver­schie­de­nen the­ra­peu­ti­schen Ver­fah­ren